Journal of Community Health Research

en توانمندسازی مهارت های فرزندپروری خانواده مهاجر و پناهنده: مروری بر ادبیات Empowering the Migrant and Refugee Family's Parenting Skills: A Literature Review عمومى General مروری Review <div style="text-align: justify;">زمینه و هدف: در سراسر جهان، بیش از 79.5 میلیون نفر به اجبار آواره شده اند، از جمله تعداد قابل توجهی از خانواده های مهاجر و پناهنده دارای فرزند. مهاجرت و پناهندگی در ابعاد مختلف از جمله سلامت روحی، جسمی و روحی بر این خانواده ها تأثیر می گذارد. شناسایی نیازهای خانواده و تقویت مهارت های فرزندپروری می تواند انسجام و سلامت خانواده و همچنین ادغام آسان در کشور میزبان را بهبود بخشد. این بررسی بخشی از پروژه Erasmus+ با بودجه IENE 8 (آموزش بین فرهنگی برای پرستاران در اروپا) با هدف توانمندسازی خانواده‌های مهاجر و پناهنده در مورد مهارت‌های فرزندپروری است. روش‌ها: این یک بررسی محدوده‌ای از ادبیات بود. کشورهای شریک IENE 8 (قبرس، آلمان، یونان، ایتالیا، رومانی، و بریتانیا) مقالات بررسی شده، ادبیات خاکستری و گزارش های رسانه های جمعی را در سطح بین المللی، اروپایی و ملی جستجو کردند. بازه زمانی جستجوی ادبیات علمی و خاکستری بین 2013-2018 و برای رسانه های جمعی بین سال های 2016 تا 2018 بوده است. یافته ها: 124 منبع مرتبط شناسایی شد. آنها شامل 33 مقاله بررسی شده، 47 سند ادبیات گری و 44 گزارش رسانه های جمعی بودند. این امر اهمیت درک نیازهای خانواده های مهاجر دارای فرزند را آشکار کرد. نتیجه گیری: از ادبیات مشهود است که نیاز به حمایت از والدین پناهنده برای تنظیم مهارت های موجود و توانمندسازی آنها برای توسعه مهارت های جدید وجود دارد. متخصصان مراقبت های بهداشتی و خدمات اجتماعی نقش اساسی در بهبود مهارت های فرزندپروری پناهندگان دارند. این امر می تواند با تدوین و اجرای برنامه های مداخله ای خانواده محور و حساس فرهنگی انجام شود.</div> <div style="text-align: justify;">Bachground: Worldwide, more than 79.5 million people are forcibly displaced, including a significant number of migrant and refugee families with children. Migration and refugeedom affect these families in different dimensions, such as mental, physical and spiritual health. Identifying family needs and enhancing parenting skills can improve family cohesion and health, as well as smooth integration into the host country. This review is part of the Erasmus+ funded project- IENE 8 (Intercultural Education for Nurses in Europe) aiming at empowering migrant and refugee families regarding parenting skills. Methods: This was a scoping review of literature. The IENE 8 partner countries (Cyprus, Germany, Greece, Italy, Romania, and United Kingdom) searched for peer reviewed papers, grey literature and mass media reports at international, European and national level. The time period for the search of scientific and grey literature was between2013-2018, and for mass media, it was between 2016 and 2018. Results: 124 relevant sources were identified. They included 33 Peer reviewed papers, 47 Grey literature documents and 44 mass media reports. This revealed the importance of understanding the needs of migrant families with children. Conclusion: It is evident from the literature that there is a need to support refugee parents to adjust their existing skill and to empower them to develop new ones. Healthcare and social services professionals have an essential role in improving the refugees' parenting skills. This can be done by developing and implementing family-centered and culturally-sensitive intervention programs.</div> والدین, مهاجران/پناهندگان, شایستگی فرهنگی Parenting, Migrants/Refugees, Cultural Competence 337 348 http://jhr.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1753-1&slc_lang=en&sid=1 Christiana Kouta کریستینا کوتا christiana.kouta@cut.ac.cy 0000-0002-2079-638X Yes Department of Nursing, Cyprus University of Technology, Limassol, Cyprus گروه پرستاری، دانشگاه صنعتی قبرس، لیماسول، قبرس Venetia Sofia Velonaki ونیتیا صوفیه ولوناکی venvel@nurs.uoa.gr 0000-0002-4776-7183 No Department of Nursing, National and Kapodistrian University of Athens, Athens, Greece گروه پرستاری، دانشگاه ملی و کاپودیستری آتن، آتن، یونان Runa Lazzarino رونا لازارینو R.Lazzarino@mdx.ac.uk 0000-0002-4206-4913 No Research Centre for Transcultural Studies in Health, Middlesex University School of Health and Education مرکز تحقیقات مطالعات فرافرهنگی در سلامت، دانشکده بهداشت و آموزش دانشگاه میدلسکس Elena Rousou النا روسو elena.rousou@cut.ac.cy 0000-0001-6952-0483 No Department of Nursing, Cyprus University of Technology, Limassol, Cyprus گروه پرستاری، دانشگاه صنعتی قبرس، لیماسول، قبرس Paraskevi Apostolara پاراسکوی آپوستولارا vapostolara@uniwa.gr vapostolara@un 0000-0002-6412-0936 No Department of Nursing, National and Kapodistrian University of Athens, Athens, Greece گروه پرستاری، دانشگاه ملی و کاپودیستری آتن، آتن، یونان AnaMaria Dorou آپوستولارا دورو doru.anamaria@yahoo.com No Teacher, Edunet Nursing School Pictor Obedeanu 1, Craiova, Romania معلم، مدرسه پرستاری Edunet Pictor Obedeanu 1، Craiova، رومانی Victor Dudau دورو دوداو vdudau@yahoo.fr No Trainer, Edunet Organization Basarabia, Craiova, Romania مربی، سازمان Edunet Basarabia، Craiova، رومانی Athena Kalokairinou آتنا کالوکایرینو athkal@nurs.uoa.gr No Department of Nursing, National and Kapodistrian University of Athens, Athens, Greece گروه پرستاری، دانشگاه ملی و کاپودیستری آتن، آتن، یونان Orazio Licciardello اورازیو لیسیاردلو orazio1947@gmail.com No Scientific Director C&B Formazione Professionale, Catania, IT مدیر علمی C&B Formazione Professionale, Catania, IT Manuela Mauceri مانوئلا ماوسری mauceri.manuela@gmail.com 0000-0003-3311-0022 No Scientific Director C&B Formazione Professionale, Catania, IT مدیر علمی C&B Formazione Professionale, Catania, IT Elena Nikolaidou النا نیکولیدو elenanch@cytanet.com.cy No Department Community Nursing Services, Cyprus Health Service Organisation, Limassol, Cyprus بخش خدمات پرستاری جامعه، سازمان خدمات بهداشتی و درمانی قبرس، لیماسول، قبرس Alfonso Pezzella آلفونسو پزلا a.pezzella@mdx.ac.uk 0000-0002-2000-5760 No Research Centre for Transcultural Studies in Health, Department of Mental Health and Social Work Middlesex University UK , London , UK مرکز تحقیقاتی مطالعات فرافرهنگی در سلامت، دپارتمان سلامت روان و مددکاری اجتماعی دانشگاه میدلسکس انگلستان، لندن، انگلستان Christina Samartzi کریستینا سامارتزی projects@mdmgreece.gr No Doctors of the World-Greek Delegation Athens, Greece پزشکان هیئت جهانی-یونانی آتن، یونان Andrea Kuckert-Wöstheinrich آندره وکرت-وشتاینریش Andrea.kuckert@fhv.at No Research and innovative project, St. Augustinus-Gruppe Neuss, Germany and Manager Bachelor of Science in Health Studies Fachhochschule Vorarlberg GmbH University of Applied Sciences, Dornbirn, Austria پروژه تحقیقاتی و نوآورانه، سنت آگوستینوس-گروپه نئوس، آلمان و مدیر لیسانس علوم در مطالعات بهداشتی Fachhochschule Vorarlberg GmbH دانشگاه علوم کاربردی، دورنبیرن، اتریش Irena Papadopoulos ایرنا پاپادوپولوس r.papadopoulos@mdx.ac.uk 0000-0001-6291-4332 No Department of Transcultural Health and Nursing Head, Research Centre for Transcultural Studies in Health, School of Health and Education Middlesex University UK, London, UK رئیس بخش سلامت و پرستاری بین فرهنگی، مرکز تحقیقات مطالعات بین فرهنگی در سلامت، دانشکده بهداشت و آموزش دانشگاه میدلسکس انگلستان، لندن، انگلستان