<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Journal of Community  Health Research</title>
<title_fa>مجله تحقیقات سلامت</title_fa>
<short_title>JCHR</short_title>
<subject>Medical Sciences</subject>
<web_url>http://jhr.ssu.ac.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2322-5688</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2345-2609</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>27545</journal_id_sid>
<journal_id_nlai></journal_id_nlai>
<journal_id_science>12727</journal_id_science>
<language>en</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>9</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>9</volume>
<number>3</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>en</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی سواد زیست محیطی: مطالعه موردی آگاهی، نگرش و عملکرد مردم شهر یزد در سال 1396</title_fa>
	<title>Assessment of Environmental Literacy: A Case Study of Yazd Citizens’ Awareness, Attitudes, and Practices in 2017</title>
	<subject_fa>بهداشت محیط</subject_fa>
	<subject>Environmental Health</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مقدمه:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; با توجه به اهمیت محیط زیست و نقش اساسی آن در توسعه&amp;shy; پایدار و نیز سواد زیست محیطی شهروندان، این مطالعه با هدف بررسی سطح سواد زیست محیطی مردم شهر یزد انجام شد.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مواد و روش ها:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; در این مطالعه توصیفی-تحلیلی، حجم نمونه براساس فرمول کوکران، 410 نفر &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;تعیین شد. ابزار گردآوری داده&#8204;ها، پرسشنامه محقق ساخته ای بود که در آن سؤالاتی در رابطه با مشخصات دموگرافیک و میزان آگاهی، نگرش و عملکرد نسبت به مسائل زیست محیطی مانند&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; آلودگی هوا، مدیریت پسماند، و ...&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مورد بررسی قرار گرفت. روایی صوری &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;پرسشنامه توسط &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;10 فرد خبره از اعضای هیئت علمی &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مورد بررسی و پایایی آن با محاسبه ضریب آلفای کرونباخ 93/0 مورد تأیید قرار گرفت. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;داده&#8204;ها پس از جمع آوری با استفاده از نرم افزار آماری &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; نسخه 22 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در این مطالعه سطح معنی داری 05/0 در نظر گرفته شد.&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;یافته ها&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;: &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;نمره&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; آگاهی با متغیرهای سن، سطح تحصیلات و وضعیت اشتغال از نظر آماری دارای رابطه معنی&amp;shy;داری بود (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;05/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;).&lt;br&gt;
&amp;nbsp;نگرش تنها با متغیر وضعیت اشتغال ارتباط معنی داری را نشان داد (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;004/0&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;=&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;). ارتباط نمره عملکرد نیز با متغیرهای سن، وضعیت تأهل و منطقه محل سکونت از نظر آماری معنی دار بود (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;05/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;). بین سن، میزان درآمد و سطوح آگاهی نیز ارتباط معنی دار بود اما با سطوح نگرش ارتباط&amp;nbsp;معنی داری یافت نشد (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;05/0&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;). &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;ارتباط معنی داری بین جنسیت، سطح تحصیلات، وضعیت تأهل، محل سکونت و سطوح آگاهی و نگرش مشاهده نشد (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;05/0&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;&lt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;p&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;).&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;بین نمرات آگاهی، نگرش و عملکرد همبستگی مثبت و قوی وجود داشت (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;28/0&lt;/span&gt; &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman,serif;&quot;&gt;&amp;ge; r &amp;ge;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;323/0&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;001/0&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:BNazanin,Bold;&quot;&gt; p&lt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;).&lt;/span&gt;&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;نتیجه گیری: &lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;اگرچه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;آگاهی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;شهروندان&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;یزدی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;در&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مورد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;برخی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;از&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مسائل&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;زیست&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt; محیطی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;پایین&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;نظر&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;می رسد،&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;اما&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;بطور کلی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;آگاهی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مردم&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;یزد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;در&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;این&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;زمینه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;ویژه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;در&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;رابطه با مسائل&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;بهداشتی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;ناشی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;از&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;آلودگی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;هوا&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مناسب&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;بود. با توجه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;اهمیت&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;نقش&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;عوامل&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;زیست&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;محیطی،&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;لازم&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;است&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;پژوهش&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;های&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مختلفی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;جهت&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;شناسائی و کنترل&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;این&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;عوامل&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;به منظور &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;یافتن&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;راهکارهای &lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;مناسب اجرایی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:B Nazanin;&quot;&gt;انجام شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>&lt;strong&gt;Introduction: &lt;/strong&gt;With regard to the importance of the environment in sustainable development along with environmental literacy among citizens, the present study aimed to assess the levels of environmental literacy among citizens residing in the city of Yazd, Iran.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Methods:&lt;/strong&gt; In this descriptive--analytical study, the sample size was determined based on the Cochran formula of 410 individuals. The data selection tool was also a researcher-made questionnaire comprised of items on demographic characteristics information as well as levels of awareness, attitudes, and practices concerning the environment such as air pollution, waste management, etc. Face validity verified by 10 qualified individuals as the faculty members and Reliability was confirmed by Cronbach&amp;rsquo;s alpha coefficient of 0.93. The collected data was analyzed using the SPSS 22. In this study, significance level was considered as 0.05.&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Results:&lt;/strong&gt; awareness score was statistically significant in terms of age, level of education, and employment status (p&lt;0.05). However, attitudes were only in a significant relationship with employment status (p=0.004). The relationship between practice score was also statistically significant with regard to age, marital status, and area of residence (p&lt;0.05). A significant relationship was further observed between age and level of income and level of awareness, but there was no significant relationship considering attitudes (p&gt;0.05). Moreover, a positive correlation was found between awareness, attitude, and practice scores (0.323&amp;ge; r &amp;ge;0.28, p&lt;0.001).&lt;br&gt;
&lt;strong&gt;Conclusion&lt;/strong&gt;: Although awareness among Yazd citizens on some environmental issues was at low levels, in general, their awareness specifically regarding health issues stemming from air pollution was proper. In view of the importance of environmental factors, it is necessary to conduct various research studies to identify and control these factors and find proper solutions.</abstract>
	<keyword_fa>سواد زیست محیطی, آگاهی, نگرش, عملکرد, یزد</keyword_fa>
	<keyword>Environmental Literacy, Awareness, Attitude, practices, Yazd</keyword>
	<start_page>149</start_page>
	<end_page>158</end_page>
	<web_url>http://jhr.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1609-1&amp;slc_lang=en&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Hamideh </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Mihanpour</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمیده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میهن پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-3886-6323</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>1.	Genetic and Environmental Adventures Research Center, School of Abarkouh Paramedicine, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات ژنتیک و مخاطرات محیطی، دانشکده پیراپزشکی ابرکوه، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Khashij</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خشیج</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0003-0394-8369</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>2.	Environmental Science and Technology Research Center, Department of Environmental Health Engineering, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات علوم و فناوری های محیط زیست، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Zahra </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Shamsizadeh</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>شمسی زاده</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-3055-2995</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Environmental Science and Technology Research Center, Department of Environmental Health Engineering, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات علوم و فناوری های محیط زیست، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Maryam </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Gholami</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>غلامی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-7310-8600</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Environmental Science and Technology Research Center, Department of Environmental Health Engineering, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات علوم و فناوری های محیط زیست، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Aliasghar</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Ebrahimi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علی اصغر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ابراهیمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-8542-5291</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation>Environmental Science and Technology Research Center, Department of Environmental Health Engineering, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات علوم و فناوری های محیط زیست، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Hassan</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rezaeipandari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حسن</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رضایی پندری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>3.	Department of Gerontology, School of Health Sciences, Tabriz University of Medical Sciences, Tabriz, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه سالمندشناسی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Roya</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Malekahmadi</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رویا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ملک احمدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-8608-7690</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Environmental Science and Technology Research Center, Department of Environmental Health Engineering, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات علوم و فناوری های محیط زیست، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Ala</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Arsham</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>آلا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آرشام</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0002-8453-8822</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Environmental Science and Technology Research Center, Department of Environmental Health Engineering, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات علوم و فناوری های محیط زیست، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fatemeh</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Parizan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>پریزن</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code></code>
	<orcid>0000-0001-6157-5973</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>Environmental Science and Technology Research Center, Department of Environmental Health Engineering, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>مرکز تحقیقات علوم و فناوری های محیط زیست، گروه مهندسی بهداشت محیط، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Vahid</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Jafari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>وحید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جعفری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>jafarivahid94@gmail.com</email>
	<code></code>
	<orcid></orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation>4.	Department of Environmental Engineering, Faculty of Natural Resources and the Environment, Science and Research Branch, Islamic Azad University, Tehran, Iran</affiliation>
	<affiliation_fa>گروه مهندسی محیط زیست، دانشکده منابع طبیعی و محیط زیست، واحد علوم و تحقیقات، دانشگاه آزاد اسلامی، تهران، ایران</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
