en بررسی تاثیر اجرای برنامه آمورش تکریم سالمندان درخانواده ها بر میزان سوء رفتار نسبت به سالمندان شهر یزد در سال 1395 بهداشت حرفه ای Occupational Health پژوهشي Research <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">مقدمه </span></span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">: سالمندان از جمله گروههای آسیب پذیر درجامعه می باشند و پدیده سالمند آزاری از جمله چالش های مطرح درحیطه مراقبت و حمایت از سالمندان است. مطالعه حاضر با هدف بررسی تاثیر اجرای برنامه تکریم سالمندان در خانوادهها بر میزان سوءرفتار نسبت به سالمندان شهر یزد درسال 1395 به انجام رسید.</span></span></span><br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">روش </span></span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">: مطالعه حاضر یک مطالعه تجربی از نوع </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:14.0pt;">Field Trial</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;"> بود که بر روی 80 نفر از </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">سالمندان بالای 65 سال که تحت پوشش مراکز خدمات جامع سلامت شهر یزد بودند</span></span></span> <span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">در دو گروه مداخله (</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:14.0pt;">n=40</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">) و غیرمداخله (</span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:14.0pt;">n=40</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">) انجام گرفت. </span></span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">از سالمندان<span style="color:black;"> منتخب طی دعوتنامه تلفنی توسط پژوهشگر یا مراقبین سلامت جهت مراجعه به مرکز و تکمیل پرسشنامه دعوت بعمل آمد. سپس پرسشگر پس از معرفی خود و توضیح در مورد هدف از انجام این پژوهش،&nbsp; پرسشنامه را تکمیل نمود. </span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">ابزار جمع آوری اطلاعات؛ مقیاس سوء رفتار در سالمندان شامل 49 عبارت در هشت زیر مقیاس غفلت مراقبتی، سوء رفتار روانشناختی، سوء رفتار جسمی، سوء رفتار مالی، سلب اختیار، طرد شدگی، غفلت مالی و عاطفی بود.</span></span></span> <span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;"></span></span><br> <span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">در مرحله بعد از خانواده سالمندان گروه مداخله بصورت تلفنی جهت شرکت در برنامه آموزشی دعوت بعمل آمد، پروتکل برنامه آموزشی شامل انواع سوءرفتار با سالمند، اهمیت تکریم سالمندان درخانواده و جامعه، نقش خانواده ها درحمایت و حفاظت فرد سالمند&nbsp; بود . یک ماه پس از پایان دوره آموزشی جهت خانواده ها، مجدداً از سالمندان مورد مطالعه دعوت بعمل آمد و پرسشنامه مذکور جهت سالمندان گروه مداخله تکمیل شد تا تأثیر اجرای برنامه </span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">آموزش </span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">تکریم سالمندان ارزیابی گردد. برای گروه غیرمداخله نیز همزمان با گروه مداخله پرسشنامه تکمیل گردید. </span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">تجزیه و تحلیل اطلاعات با استفاده از نرم افزار </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:14.0pt;">SPSS</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;"> و آزمون های تی مستقل و کای دو استفاده شد.</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;"></span></span></span><br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">یافته ها </span></span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">: بررسی میانگین ابعاد سوءرفتار در بین سالمندان نشان داد درگروه مداخله نشان داد، اختلاف معنی داری بین نمرات قبل و بعد از مداخله وجود دارد (05/0></span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-size:14.0pt;">P</span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">). بیشترین میزان سوءرفتار نیز در بعد غفلت عاطفی( </span></span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">قبل: 5/42، بعد: 5/2) وکمترین سوءرفتار در بعد طردشدگی (قبل: 87/1، بعد: 5/2) مشاهده شد. </span></span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">بیشترین اثر بخشی در بعد غفلت عاطفی و کمترین اثر بخشی در بعد طرد شدگی مشاهده شد. در گروه غیر مداخله اختلاف معنی داری قبل و بعد از مداخله مشاهده نشد(05/0<</span></span><span dir="LTR">P</span><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">). بیشترین میزان سوء رفتار نیز در بعد غفلت عاطفی و کمترین سوء رفتار در بعد طرد شدگی مشاهده شد.</span></span><br> <strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">نتیجه گیری</span></span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b mitra;"><span style="font-size:14.0pt;">: یافته های پژوهش مؤید اثر بخشی اجرای برنامه تکریم سالمندان بر کاهش سوءرفتار بود. بنابراین،پیشنهاد می شود مداخله برنامه تکریم سالمندان در حوزه سالمندی آموزش داده شود و درصورت مشاهده موارد سالمندآزاری از آن بهره گرفته شود. همچنین شفاف سازی این پدیده از جنبه های مختلف آن را باید از اولویتهای اساسی در این خصوص به شمار آورد.</span></span></span><br> &nbsp;<br> &nbsp; <div style="text-align: justify;"><strong>Introduction: </strong>The elderly are among the most vulnerable group in the society, and elder abuse is poses a challenge in the domain of elderly care and support. The present study was conducted with the aim of exploring the effect of implementation of an elderly respect education program in families on the elder mistreatment in the city of Yazd in 2016.<br> <strong>Methods:</strong> The present study was an experimental study of the field trial type that was conducted on 80 elderly people over the age of 65 years who were covered by Yazd Comprehensive Health Service Centers. This sample was randomly divided into two groups: the intervention group (n= 40) and non-intervention group (n= 40).The sampling units were invited for participating in the study through phone call by healthcare providers. Then, the interviewer completed the questionnaire, after introducing himself and giving explanations on the objective of the study. The data collection tool was the Elder Abuse Scale that included 49 items in eight subscales: care neglect, psychological abuse, physical abuse, financial abuse, authority deprivation, rejection and financial and emotional neglect. In the next step, the families of the elderly in the intervention group were invited to participate in the educational program. The content of this program included different elder abuse subjects, the importance of respecting the elderly in the family and the society, and the role of families in supporting and protecting the elderly. One month after the end of the educational program for families, the elderly in both the intervention group and non-intervention group were invited to be interviewed and the questionnaire was completed. Data analysis was done using software SPSS and through the independent t-test and chi-squared test.<br> <strong>Results: </strong>Analysis of the mean of elder abuse dimensions in the intervention group indicated that there was a significant difference between the scores before and after the intervention (P< 0.05).The study of the mean of abuse dimensions in the elderly non-intervention group, no significant difference was seen before and after the intervention (P> 0.05). The highest level of abuse was seen in the dimension of emotional neglect and the lowest in the dimension of rejection.<br> <strong>Conclusion:</strong> The findings indicated that the implementation of the program for educating elderly respect in family was effective in abuse reduction. Therefore, training elderly respect programs are recommended. Also, clarification of this phenomenon from different aspects is better to be considered as a priority</div> سوءرفتار, سالمندان, تکریم سالمندان Aged,Aged Abuse,Elderly Respect, 74 84 http://jhr.ssu.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-1117-23&slc_lang=en&sid=1 Aliakbar Vaezi علی اکبر واعظی No Department of Nursing ,School of of Nursing & Midwifery, Research Center for Nursing & Midwifery Care in Family Health, Shahid Sadughi University of Medical Science, Yazd, Iran گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، مرکز تحقیقات مراقبت پرستاری و مامایی بهداشت خانواده، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، ایران Mohammad Hassan Lotfi محمدحسن لطفی No Department of Epidemiology, School of Public Health, Shahid Sadoughi University of Medical Sciences, Yazd, Iran گروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران Maryam Shaker مریم شاکر Yes International campus, Shahid Sadoughi University Of Medical Sciences, Yazd, Iran دانشگاه بین المللی، دانشگاه علوم پزشکی شهید صدوقی یزد، ایران